Jean-Marc Tasseto

MOOCs - le futur de e-learning?
WikiStage YESS 1
  • Description

    « On peut passer d'un monde de la défiance à un monde de la confiance. »

    « Quand on est une start-up, le temps est plus important que l'argent. »

    « Les MOOCs participent à la transformation managériale. »

    « Comment passe-t-on de la connaissance à la compétence ? »

    « Les individus sont connectés. »

     

Anne Lesquibe

Comment lutter contre le décrochage scolaire?
WikiStage Paris Asso 1
  • Description

    "Je me suis redue compte que moi même je me suis beaucoup ennuyée à l'école, et je ne suis pas la seule".

    "Et si le cirque permettait aux élèves de comprendre les vecteurs? Et si le Hip-Hop déclenchait des passions pour la lecture? Et si le théâtre nous réconciliait avec les sciences naturelles? Et si le spectacle vivant permettait aux élèves, à tous les élèves, d'aimer l'école, tout simplement?"

    "Savez vous combien d'élèves sont en décrochage scolaire chaque année ? 150 000 ! C'est la population d'une ville comme Dijon qui s'ennuie à l'école".

    "Avec ce spectacle il est très facile pour un élève de 3ème, d'appréhender les vecteurs en mathématiques, la gravitation en physique. En Français, il pourra produire une critique et pourquoi pas en Anglais et en musique apprendre la sublime chanson de Franck Sinatra "My way" qui est interprétée pendant le spectacle".

    "Avec cette proposition les enseignants vont pouvoir enseigner ensemble, et ce mot, si à la mode, d'interdisciplinarité, prend ici tout son sens, concrètement".

    www.wikistage.org

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    http://amara.org/v/H4Nf/

Judit Llavina

Empower every student!
WikiStage ESCP Europe - Madrid 1
  • Description

    "At the end the answer was so simple abut alarming at the same time. No one in her life have told her : I believe in you or You can do it, Go ahead, you will succeed!"

    "Almost 50% of youth unemployment"

    "From this moment I decided and started to teach students in a different way, I didn't teach them about Maths, I taught them How to solve any single problem by having a high self-esteem by being confident and by applying it."

    "First of all; we need to stop thinking about the role of the teacher, that was 50years ago"

    "We cannot be a single teacher in front of a group of students : We need to be a guide or a mentor in front of individuals with different needs and different objectives in life".

    www.wikistage.org

Maria Acaso

rEDUvolution! Question the HOW?
WikiStage ESCP Europe - Madrid 1
  • Description

    Maria Acaso's talk on revolutionizing the education system, given at WikiStage ESCP event in Madrid.

    www.wikistage.org

Hadrien Southwell

Comment le web peut-il faciliter l'apprentissage?
WikiStage Design à l'Ecole 2
  • Description

    « Il y a le côté qui reste très top down, des cours où il y a le professeur qui est en figure de savant et qui déverse son savoir surses pupilles. Ça, c'est la forme qu'on retrouve dans les MOOC, par exemple, les cours en vidéo un peu partout. »

    « Sur le web, vous avez le choix du professeur. »

    « Chaque personne amène une petite brique d'informations, de connaissances, de savoir, et l'ensemble créé une mine faramineuse de connaissances. »

     

Julia Faure

Education & Sexual Diversity
WikiStage ESCP Europe - Madrid 1
  • Description

    A talk by Julia Faure on education and sexual diversity given at WikiStage ESCP event in Madrid.

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Perez Gonzalez

Emotional Education
  • Description

    Perez Gonzales' talk on Emotional Education given at WikiStage ESCP event in Madrid.

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Diana Clarke

Cross-Cultural Challenges in Education?
WikiStage ESCP Europe - Madrid 1
  • Description

    A talk by Diana Clarke about the cross-cultural challenge in Education given at WikiStage ESCP event in Madrid.

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Inés Temple

How do we include more girls in education?
WikiStage World Bank Group - Lima
  • Description

    A talk on including more girls in education, given at WikiStage WBG event in Lima, Peru.

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Anis Saidoun

Comment dépasser l'impuissance apprise?
WikiStage Annaba 1
  • Description

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    http://amara.org/v/IW0P/

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